Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

План обобщения ЭПО на 2019/2020 учебный год

График обобщения опыта педагогическими работниками учреждений дошкольного,
общего среднего и дополнительно образования детей и молодежи
на заседании методического совета ГУМУ «Учебно-методический кабинет города Бобруйска»
в 2019/2020 учебном году

ГУО

Ф.И.О. учителя

Тема опыта

декабрь

2019 года

март

2020 года

май

2020 года

СШ №1

Лагутина Елена Алексеевна

Интерактивные формы работы как способ коррекции детско-родительских отношений

 

+

 

Дикарева Дарья Сергеевна

Использование интернет-ресурсов как средства формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка

 

 

+

СШ №2

Двуреченская Мария Геннадьевна

Воспитание и развитие личности через проведение мероприятий в игровой форме

 

 

+

СШ №6

Хадневич Татьяна Геннадьевна

Применение системы альтернативной коммуникации в пошаговом обучении визуальному расписанию учащихся с РАС в условиях интегрированного обучения

 

+

 

СШ №8

Андреева Тамара Ивановна

Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка и литературы

 

+

 

СШ №10

Цопова Ирина Валерьяновна

Выкарыстанне шматмернай тэхналогіі на ўроках беларускай літаратуры

+

 

 

Позднякова Алла Николаевна

Использование WEB-2 сервисов в преподавании и во внеурочной деятельности по истории

 

+

 

СШ №16

Костюк

Наталья

Сергеевна

Формирование навыка выразительного чтения у младших школьников через использование творческих заданий.

 

+

 

Белобородова

Светлана

Геннадьевна

Формирование норм поведения в условиях группы продленного дня как условие развития нравственной личности.

 

+

 

Корецкая Евгения Валерьевна

Использование лексических упражнений на уроках английского языка для обогащения словарного запаса учащихся 5 – 8 классов

 

+

 

СШ №19

Леончик Алла Федоровна

Визуализация информации на уроках истории как метод развития исторического мышления у учащихся

 

+

 

СШ №22

Синцова Елена Николаевна

Организация самостоятельной познавательной деятельности как метапредметное содержание обучения русскому языку

+

 

 

Гузелевич Лилия Николаевна

Использование материалов краеведческого характера на уроках математики как средство формирования патриотизма младших школьников

 

+

 

Литвинко Елена Сергеевна

Самостоятельная работа учащихся на уроке географии как одна из форм организации познавательной деятельности

 

 

+

СШ №24

Шульга Нина Витальевна

Игровые технологии как средство развития познавательных и творческих способностей учащихся в пространстве группы продленного дня

 

 

+

Селина Ирина Васильевна

Нравственно-патриотическое и эстетическое воспитание учащихся путем приобщения к традициям белорусской народной культуры

 

 

+

СШ №26

Маркова Светлана Петровна

Активизация познавательной деятельности младших школьников на уроках литературного чтения через использование приемов технологии развития критического мышления

 

 

+

СШ №27

Колесникович Александр Михайлович

Использование проблемных ситуаций в процессе преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» как способ формирования модели безопасного поведения учащихся в условиях повседневной жизни и в различных чрезвычайных ситуациях

+

 

 

 

СШ №28

Дуброва Наталья Владимировна

Формирование мотивации учащихся к изучению русского языка и литературы как одно из условий повышения качества образования

 

+

 

Козловская Марина Петровна

Арганізаця даследча-пошукавай дзейнасці на ўроках беларускай мовы і літаратуры з мэтай развіцця даследчых навыкаў вучняў

 

 

+

Мурашко Ирина Брониславовна

Коллективное творческое дело как средство развития творческих способностей младших школьников в группе продленного дня

+

 

 

СШ №29

Кутян Елена Александровна

Использование специально разработанного комплекса дидактических игр и игровых упражнений, направленных на формирование навыка фонематического анализа и синтеза у учащихся с дисграфией на почве нарушения языкового анализа и синтеза

+

 

 

СШ №30

Луканская Елена Михайловна

Допрофильная подготовка учащихся на уроках математики через решение практико-ориентированных задач

 

 

+

СШ №31

Шалай Елена Михайловна

Творческие формы работы на уроках русского языка по активизации познавательной деятельности учащихся

 

 

+

Гимназия №1

Плохоцкая

Светлана

Александровна

Использование разнообразных средств и приёмов при формировании графического навыка как средство активизации познавательной деятельности

 

 

+

Карпец Иван Павлович

Система работы по организации исследовательской деятельности учащихся

 

+

 

Гимназия №3

Бородина Ирина Валерьевна

Обучение аудированию на начальном этапе изучения иностранного языка

 

+

 

БВШ

Гриневецкая Оксана Иосифовна

Использование дыхательных упражнений на факультативных занятиях «Школа здоровья»

 

+

 

Купцевич Наталья Александровна

Электронные тренажеры как средство формирования навыков устного счета у учащихся начальных классов вспомогательной школы

 

+

 

Мурашко Елена Владимировна

Использование счетных палочек как средства развития зрительного восприятия у учащихся начальных классов

 

 

+

ЦДОДиМ «Росквит»

Коготько Ольга Геннадьевна

Творчество педагога, как активный элемент художественного образования

 

 

+

Кёниг Марина Васильевна

Народно-сценический экзерсис, как средство развития танцевальной техники учащихся ансамбля

+